Quand il … Arrête-toi je vais te manger. - Tu ne peux pas choisir un autre animal pour tes repas ? dufresne dit : 02/10/2018 à 18 h 05 min merci pour les fiche marceau 10ans. Objectifs généraux -Réviser le texte narratif et découvrir le texte descriptif à travers le thème du loup.- Acquérir des méthodes d’analyse de textes, d’images et en langue. Crie le loup. Je suis très intéressée par vos fiches sur le loup mais impossible de les imprimer. zaline dit : 07/08/2019 à 15 h 51 min Le loup et les 7 cabris. Le chat Méphisto Méphisto, c’est mon chat, et il est noir, mais noir ! Ce serait dommage que tu me manges. - Nous … une belle classe. Au cours de sa courte existence, le Québec a lui aussi connu ce cycle « amour-haine » à l’égard de cet animal. 5ème Année Primaire18 Etude de textes et 8 sujets corrigé 18 Etude de textes préparation au passage en 1 ère année moyenne 5 ème AP. Travail sur les cahiers … Le Pont - 2:45 - Décrire un animal, parler du caractère Emilie Farabos / Bouge ton FLE - Pour avoir des étudiants motivés et dynamiques - bougetonfle - France 16 Tu sais vraiment danser ? On le trouve sous les latitudes septentrionales de l'Amérique du Nord où le climat est très hostile. Pourquoi ? Depuis l’aube de la civilisation, le loup a toujours stimulé l'imagination des humains et a suscité à la fois de l’admiration, de la peur et de la haine. Le loup arctique est une sous-espèce du loup gris à l'épaisse fourrure blanche. … Le présent document débute en faisant justement état de Compétences -Lecture: GT de textes variés.Compréhension littérale, réfléchie et analyses fines. Noir comme le charbon, avec une longue queue recourbée, très chaude et très douce. Le trois petits cochons. - Le loup … faim. Annexe Le petit poucet. Le loup et les sept chevreaux Autrefois, une chèvre vivait avec ses sept chevreaux. - Vous … les premiers arrivés. Il adore les caresses et déteste la pluie. De fait, le voici bientot qui sort de la foret. A chaque fois qu’elle sortait pour apporter de quoi se nourrir, elle conseillait ses petits de ne pas ouvrir la porte jusqu’à ce qu’elle montre sa patte blanche. Il a des yeux scintillants comme des étoiles. Le chat monte se refugier dans l'arbre pendant que le canard, qui, tout excite, et ait sorti de la mare, se fait avaler par le loup. Tu ne sais pas que je suis le meilleur danseur du pays? Lis ce texte : c’est le portrait d’un animal. Son voisin, le loup guettait son départ et frappa à la porte.-Toc ! Les idées. 4) –Complète le tableau suivant : Les personnes rencontrées Ce qu’elle leur donne (le don) (0.5pt) -Un homme pauvre -l’enfant (0.25pt) Du pain (0.25pt) -Ses habits Niveau : 5AP Janvier 2014 Correction de la Composition de français N° 01 du 2e trimestre Page 1/2 Tourne la page Le grand-pere de Pierre ramene le garcon a la maison en bougonnant et referme la porte : « Le loup pourrait surgir ». - Ah ! Merci de votre réponses Sylvie. Répondre. CHAPITRE 1 : Loup y es-tu ? De même, le compte-rendu de réunion doit être diffusé sans délai auprès des personnes concernées : sous 2 ou 3 jours maximum . demande le loup. Le petit poucet. Correction collective : Corriger l'exercice en faisant participer le plus grand nombre d'apprenants. La séquence (les liens vers les outils sont interactifs) Le petit chaperon rouge. - Je vais te montrer, répond le mouton. Complète par le verbe Avoir au présent de l’indicatif: - Tu … en retard. Plus ramassé et plus petit que le loup gris, il pèse aussi plus lourd. Répondre. dit le mouton. Les musiciens de Brême.
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